Introducción: La investigación está encausada al proceso formativo pedagógico de los estudiantes de la Facultad de Estomatología perteneciente a la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey, en el empleo adecuado de la formación integral del futuro profesional, con el objetivo de elaborar una estrategia para la formación pedagógica delos estudiantes de la Facultad de Estomatología, que les proporcione las herramientas necesarias para el desarrollo de su labor docente, asistencial e investigativa; en función del individuo, la familia y la comunidad. Desarrollo: La propuesta de la estrategia se configuró, a partir del análisis de los fundamentos teóricos develados de las aportaciones de varios investigadores. La misma posee cuatro etapas fundamentales contentivas de objetivos y acciones a desarrollar. Conclusiones: La estrategia elaborada, constituye un instrumento de indiscutible valor para los estudiantes de la carrera de Estomatología.